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我院开展2018-2019学期第二学期教育见习活动

来源：未知作者：数学与统计学院日期：2019/05/27 浏览：

为了深入推进教师教育类专业精品化建设，切实提高学生的教学技能，数学与统计学院于第十周（4月22日至4月28日），第十二周（5月6日至5月12日）和第十四周（5月20日至5月26日），分别在数学与应用数学教育专业2016、2018级和2017级开展“见习实践周”活动。

2016级教育见习活动的主题为“观摩课堂教学及录制教学视频”，指导教师带领学生奔赴颍上三王中学观摩一线教师授课，学习他们的教学设计方略。同时，指导老师要求每位见习生分别录制一段自己的教学视频（时长：大约15分钟），然后指导老师通过观看每位见习生的教学视频，并作出最终点评。2017级教育见习活动的主题为“教学设计”，通过“观摩课堂教学、举办专题讲座、网络教学设计视频鉴赏、在职教师访谈、自主操作练习”等方式，组织学生开展教学设计能力的训练，尤其邀请了阜阳市第五中学高级教师、教务处主任李晓利老师为2017级师范专业见习生作了一场以“如何做好教学设计或备课”为主题的专题报告，同时也邀请了阜阳市第五中学高级教师、安徽省班主任基本功大赛一等奖获得者王艳老师为见习生们作了一场题为“努力做一名专业的班主任”的专题报告。这些报告深入浅出，学生受益匪浅。2018级教育见习活动的主题为“教育职业规划”，为了让2018级师范专业见习生能够更好地了解师范专业的特点及掌握中小学教师的基本技能，特组织他们聆听了两场专题报告，一场是由阜阳市教科所中学数学教研员王志刚教授作的题为“做一位合格的中学数学老师”的专题报告；另一场是由阜阳市第三中学高级教师黄遵学老师作的题为“逼出来的优秀”的专题报告。同学们通过聆听这两场专题报告，对教师这个职业有了充分的认识，同时对自己未来的发展也有了进一步地规划。

数学与统计学院高度重视本次师范专业学生的教育见习工作，成立了以院长为组长的见习工作领导小组，深入调研，制定了详细的见习计划和见习方案，遴选了多位经验丰富的指导教师，充分利用已有的实践基地优秀资源，顺利开展了本次教育见习工作，圆满地完成了见习任务，达到了见习的预期目标。通过本次教育见习，进一步提高了学生对师范专业的认识，规划好自己未来的发展方向，锻炼了学生的教学基本素质，学习在职数学教师的教学经验，提高了自身的教学能力，从而为以后教育实习活动的顺利开展以及毕业之后成为一名合格的数学教师奠定了坚实的基础。

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