为切实提高师范生实践动手能力和职业认同感，深入推进师范类专业内涵建设，数学与统计学院于4月9日至4月19日，分别组织数学与应用数学（师范）专业2023级、2022级和2021级学生开展了为期一周的师范专业见习活动。见习通过专题讲座、名师访谈、授课欣赏和自主练习等多种形式，让学生认识优秀数学教师的职业成长之路，学习中学数学不同课型的教学设计与课件制作技巧，了解中小学基于数学核心素养的新课标、新教材、新课堂和新评价改革的前沿。

数学与应用数学专业见习从第二学期延续到第六学期，每学期聚焦一个见习主题。本次见习分别围绕2023级“职业规划与师德师风体验”、2022级“教学设计与课件优化”、2021级“教研教改与综合实践”三个主题，先后邀请了阜阳实验中学校长范文满、颍州区程集镇中心学校党总支书记李林、阜阳市教科所副所长王志刚、安徽省级教坛新星陈竟斐、阜阳市多媒体课件大赛一等奖获得者刘永杰等人，在正行楼二楼报告厅和清河校区报告厅，为三个年级的数学与应用数学（师范）专业学生作数学教师职业发展与师德体验、数学教学设计、数学课件制作和基于核心素养的新课程、新理念、新教学报告。各见习小组在指导老师的带领下，围绕本次见习主题，使用学院购置的未来学堂教学视频与竞赛获奖视频资源，学习优质课件、优秀教案和名师授课视频，开展名师访谈、教案书写、课件制作、典型教改案例研究和录制授课视频等研习活动，有效提升了学生的职业认同感、师范专业技能和对新课标、新课改的认识。

数学与统计学院历来高度重视师范专业学生的教育见习工作，根据教育教学改革需要，不断优化见习主题和内容。本次见习，学院成立了以院长为组长的见习工作领导小组，制定了详细见习方案，遴选了多位经验丰富的指导教师，充分利用已有的实践基地优秀资源，圆满地完成了数学与应用数学专业三个年级本学期的见习任务。

（撰稿：储亚伟 单位审核：盛兴平 宣传部初审：张书光 终审：王峰 ）