习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时强调：“教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”我校商学院张克荣教授时刻铭记自己的教育使命，将自己全身心地投入到育人铸魂的工作当中，塑造了一批又一批的优秀人才。

三尺讲台写人生，四季耕耘润花红

张克荣教授在教学方面从来不会固步自封，一直在摸索和尝试线上教学，潜心打磨精品课程。在新冠疫情期间，全心开展线上教学模式，她表示：“我会让学生观看我录制的课程后进行作业测验，根据作业情况我会在直播课程中进行针对性答疑。线上教学对于我来说是个新鲜事物，但我愿意学习。”近年来，她主持精品课程建设、大规模在线开放课程等省级质量工程项目两项，对于后续正在申报的一门精品课程，她表示有很大信心：“现在专业课学分和学时都普遍降低，更加考验学生自我学习的能力，教师就可以充分利用新的技术和手段，结合线上线下一体化教学，给学生提供自我学习的平台。同时，打磨一套精品课程需要花费大量时间和精力，这是对教师多年来教学经验的凝练，也对教师的教学水平和能力提出更高的要求。”

“我总想把我最激情的一面展现在课堂上。”本学期，从一年级新生的导论课，再到二年级和四年级的专业核心课，还有研究生和专升本的部分课程，张克荣均有授课，她表示这学期她教的课程很多、范围很广，但丝毫不会降低对自己的要求，力求将每一节课上好，对得起每一位学生。她说：“我从事教学已经有二十一年，很多毕业多年的学生经常回母校看望我，这是作为教师最开心与欣慰的时刻。在和学生朝夕相处的二十一年里，我收获了很多快乐，让我的心态仍能保持年轻，这也是让我能够一直坚持从事教学工作的原因。”

潜心科研不停步，因时创新求进取

张克荣教授不止在教学上有着出色表现，同时在经济学、管理学的科研方向上取得多项成果。近五年来，她完成了企业管理、区域经济管理等多项代表性科研项目，靠着自身学无止境的人生态度和对教育事业的执着追求，她已然从当初的安徽省教坛新秀成为了骨干教授。

在科研上，她的研究始终与国家和社会的发展紧密相关，特别在企业创新和生态环境两大方面。在企业创新方面，她提出国家重视创新驱动发展以及研发技术自主创新，在跟着国家方向的同时，我们也应该勇于创新自己；生态环境方面，坚决执行国家战略方针，以国家的双碳目标相契合。对于在科研过程中所遇到的难题，她说：“在做项目的过程中，我们需要大量的数据支撑，在科研项目中所使用的公开数据，并不能直接使用，通常需要重新转化，在处理数据的过程中，通常需要花费大量的时间和精力。”

“在做科研的道路上，遇到困难是在所难免的。”张克荣教授在科研道路上即使路遇困难，也不会停下前进的脚步，勇攀科技的高峰，正是这样的信念使她取得了一个又一个的成就。

师风化雨育桃李，立足岗位做贡献

作为商学院工商管理系的双带头人，张克荣爱岗敬业，担当作为，甘心奉献。作为有着二十一年教学的“老教师”，她对待新来的老师会毫不私藏地传授自己的教学经验，并且还会帮助其他缺少经验的同事申请科研项目，将自己多年所积累的成功经验与大家一起分享。她说：“我以前刚刚工作的时候因为不好意思，有很多工作都不懂得向其他人请教，常常单打独斗走了很多弯路，所以我清楚地知道很多年轻老师的困境，作为前辈的我想尽自己的努力去帮助他们，让他们可以避免我当年走过的弯路。”

在党建工作方面，作为教师党支部书记，张克荣教授说：“因为我接手工作的时间刚刚两年，缺少经验，所以我在接受党建工作的初期，非常注重加强与党内人员的交流，特别是学院支部书记的帮助和建议，对今后从事党建方面的工作也充满了信心。”她还与支部的同事们一起参与讲党课的活动，让每位党员都参与讲党课的活动中来，在这个过程中党员们不仅对党的思想理论有了进一步的理解，更加深了他们对党员的职责和重任的担当。

“育才造士，为国之本。”张克荣教授用自己的实际行动，诠释了立德树人的初心使命，在她看来教师不仅是一份职业，更是她热爱的舞台，正是这一份热爱，使她在完成工作和履行职责的过程中万般辛苦也不觉得劳累，坚持将自己毕生所学倾心传授，培育了满园春色的桃李。

德国哲学家雅斯贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”张克荣教授以爱岗敬业的奉献精神和热爱教育的崇高品德，对学生们的思想灵魂产生极大的影响，并且帮助他们塑造出了更加完善的自己。以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门，正是张克荣教授的真实写照。

（撰稿、图片：学生记者 冯海霞 凌宇 尹泽程 黄晓菁 部门审核：王清 宣传部初审：周静 终审：王清）