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我院二级心理辅导站顺利开展“拒绝标签化,做最好的自己”心理健康教育系列活动

发布日期:2024-06-05    作者:     来源:     点击:

为进一步引导大学生树立正确的价值观,促进心理健康水平,鼓励大学生打破标签、拒绝定义、找准定位、活出自我,2024年5月10日至6月4日,我院“云卷心舒”心理辅导站顺利开展“拒绝标签化,做最好的自己”心理健康教育系列活动。

“自由如风,为己着迷”心灵共鸣圈——我爱我活动。参赛选手分组围圈,每个人轮流从贴有便签纸的地方取一张便签,然后大声读出上面的内容,并分享自己的感受。此次活动鼓励同学们勇敢倾听内心的声音,感受自己的情感变化,实现内心的和谐与平衡。该活动有利于增进同学之间的交流,帮助同学们打破刻板印象,踏出舒适圈,不断激励自己接受新事物,掌握新技能,坚信“我能行”“我能赢”“我不怕”“我想做”。


“春风如你,熠熠芳华”-- 校园采访vlog活动。本次活动以“打破刻板印象”为主题,通过随机采访的形式,与来自不同学院不同专业的学生进行对话。此次采访活动,提高了学生自我认识能力,帮助其探索和表达自己,拒绝刻板印象,减少校园中的标签化现象,鼓励同学们勇敢做自己,拒绝被贴标签,以及不给他人随意贴标签。


“解救身处偏见的ta们”-- 逻辑辩理大赛。参赛选手赛前抽取各自命题,以PPT、演讲等形式展现个人对于“偏见”的见解,并针对具体案例提出化解偏见的行为路径。本次活动通过生活中的实际案例与设想的具体情境,引导同学们与身处偏见之中的他(她)们共情,感受“偏见”带来的不利影响,从而探索面对偏见时的正确心态与行为选择。


“打破偏见,共迎美好未来”-- 偏见自由市场活动参赛选手通过个人反思、搜寻网络信息等形式,积极挖掘生活中常见偏见的背后根源,并用实例、数据和自己的亲身经历来支撑观点。参赛选手将自己的反思成果整理成文字,拍照上传至活动群中,引起了热烈的讨论和共鸣。

 

本次心理健康文化节系列活动的成功举办,进一步提高了学生的心理健康意识和自我调节能力,鼓励学生学会欣赏自己、关爱自己、悦纳自己,增进积极品质,促进全面发展。


(撰稿:夏玉 图片:商学院心理委员联合会 审核:王永刚)