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深化校企融合 拓宽合作渠道 巩固实践教学水平——商学院继续扎实开展专业见习(实训)周活动

发布日期:2018-04-25    作者:     来源: 阜阳师范学院商学院    点击:

    专业见习对大学生提前认知社会,了解企业,开拓视野,培养学生社会实践能力,有着重要的意义。为了切实落实学校人才培养方案,加强学生实践教学运行与管理,增强实践教学效果,提高学生动手能力和实训水平,彰显实践育人特色,根据学校有关文件精神,商学院经过认真谋划,精心准备,于2018年4月16日至20日继续在2016级及2017级财务管理、工商管理、物流管理、人力资源管理四个专业扎扎实实开展了专业见习(实训)周活动。

 
    学院一直高度重视学生见习(实训)等实践教学工作,学期一开始就提早开始谋划部署,制定见习(实训)大纲和计划,见习(实训)周开始前,学院又结合不同年级、专业学生专业基础知识学习情况,制定详细的实施方案。见习(实训)周期间,积极强化校企融合,依托企业资源,拓展合作渠道,有针对性的采用“请进来”和“走出去”的方式,为学生开展丰富多样的见习活动。学院见习(实训)周活动也得到了学校领导以及教务处、信息化中心、实验实训管理中心等相关职能部门一如既往的关心和支持。

 
    1、充分协调各方资源,有针对性地进行各具特色的业务讲座。学院结合职业规划、就业创业指导等相关需求,把证券公司、人力资源服务机构等企业界专家请进学校,为学生进行职业规划、专业知识等方面的专题培训。4月17日上午,邀请安徽光正电子商务有限公司CEO华鑫先生为学生进行了《大学生就业与创业》的专题讲座,下午,邀请中泰证券阜阳营业部经理李奎先生为学生进行了《无悔青春 不问东西 》的专题讲座;4月18日,由高级人力资源管理师李金袖、知行合一智业创始人黄晓黎、正德人力资源有限公司董事长管政等三位职场精英分别就实践中的人力资源管理、职场菁英的核心要素和互联创新时代人力资源管理等主题为2016级、2017级人力资源管理等相关专业学生进行了系列专业讲座。
    2、挖掘潜能,结合学生的专业基础和特点,分别开展不同的实训活动:财务管理专业则是充分利用实验室现有资源,指导教师自己研究制定实训方案,现场为同学们开展财务会计手工实训;物流管理专业利用实验室现有软件,由学院申晓君、赵月月老师指导进行物流仿真管理软件和Lingo软件综合模拟实训;人力资源管理专业由学院杨锦绣老师为2016级、2017级学生进行了相关教学软件和沙盘模拟系统的实操实训,帮助学生了解了软件功能及操作方法,加深了学生对理论的认知,使学生们熟悉了软件板块的功能。
    3、深入企业经营生产一线,切身感悟,提升认知。 带领同学走出去,深入一线,学生了解企业文化,亲身感受企业的生产经营管理。4月17日上午、18日上下午、19日全天,见习学生在学院领导和老师的带领下分别来到阜阳万达广场商业管理有限公司颍泉分公司、金种子集团、合肥晶弘电器有限公司、安徽江淮汽车股份有限公司、正德人力资源有限公司、合肥金智人力资源股份有限公司、安徽建筑大学公共管理学院参观考察,对于学生见习各企业及兄弟院校均高度重视并给予了积极支持,对师生的到来表示欢迎。在颍泉万达,听取了优秀校友人力资源部经理巩化东的职场经验介绍,并了解了万达的运营管理情况,同时在互动中解决了大家的困惑;在金种子集团、合肥晶弘电器有限公司、安徽江淮汽车股份有限公司,企业引导员给同学们介绍了企业的基本概况、生产流程及发展规划,现场参观了企业的生产经营环境及运营情况,并结合参观的具体环节介绍企业的经营预算、存货管理、成本控制、市场营销的具体做法,让学生通过现实环境进行感受,了解体验企业文化氛围、经营理念和管理模式;走进人力资源公司,使得学生实地了解了人力资源管理公司为客户提供专业化的人才招聘、人才测评、高端猎头、管理咨询、人事代理、业务外包、劳务派遣和管理培训等全方位人力资源综合服务情况;在安徽建筑大学公共管理学院与兄弟院校师生一起就专业建设、师资培训、实践教学、学科竞赛、校园文化等进行了很好的交流和探讨。 
    4、大力推进校企深度融合,尝试借助企业资源平台,加大见习实习基地和场所建设,开拓优质实践教学资源。本次见习(实训)周期间,学院探索性的利用金种子集团下属旅游公司这个平台为学院外出开展见习活动提供服务和支持,由该公司对口联系合肥晶弘电器有限公司、安徽江淮汽车股份有限公司等省内外知名大中型企业供学生参观考察,并提供专业服务,来解决学生见习范围狭窄、资源有限、方式方法单一等难题。 


    专业讲座让同学了解了职业需求和职业方向,增强了专业归宿感和认同度;到企业见习,同学们真切观察到企业真实的经营环境,体会到企业真实的生产流程,感受到企业真实的生产经营管理过程;仿真模拟实训,让同学通过自己集中动手来巩固所学的专业知识,提高实践动手能力。这一系列活动的开展,让学生得到了很好的锻炼,既开拓了眼界,丰富了实践经验,又增长了见识与职业体验,为同学们将来的专业学习如何
与社会需求结合起来提供了方向。