追求卓越:把教师教育品牌打磨得更亮——我校正式启动卓越中小学教师教育培养计划


2013-04-11 14:45:59 来源:阜阳师范学院质量工程网 浏览:

   

4月10日上午,我校在西湖校区综合楼1204会议室举行省级质量工程项目卓越中小学教师教育培养计划启动仪式。校党委副书记、院长吴海涛主持仪式,党委委员、副院长刘学忠出席仪式,教务处、文学院、数学与计算科学学院、物理与电子科学学院等参与卓越计划的有关单位党政领导班子主要负责同志参加会议。

师范是我校的立校之本。五十八年的师范办学史,铸就了我校教师教育的优势品牌。当前,随着经济社会的飞速发展,基础教育新课程改革不断深化,社会对中小学教师的能力和素质提出了新的要求,高师教育正面临着新一轮的挑战和变革。面对新形势,我校系统谋划,主动出击,通过实施“零距离”教学工程、构筑“六项实践”育人体系、完善内部质量保障体系等系列举措,不断强化“实践育人”办学特色,深入实施教师教育改革,进一步巩固了教师教育品牌优势。

“启动卓越中小学教师教育培养计划,就是为了把我校师范专业办成精品”,“就是要把教师教育品牌打磨得更亮!”吴海涛、刘学忠两位校领导在会上的一席话,让参加卓越中小学教师教育培养计划启动仪式的所有人员感到无比振奋。

教务处处长王绍峰在会上向大家介绍了我校卓越中小学教师教育培养计划项目的建设背景、立项情况、总体目标和具体方案。与会人员在听取了项目介绍后,纷纷表示将对该计划的实施予以积极配合和大力支持,同时,结合当前教师教育改革存在的问题,就参与卓越计划相关专业培养方案的制订、实验班规模的调整、教学经费的投入、培养模式的创新、质量标准的研制等关键环节各抒己见,积极建言献策。针对项目具体建设任务,与会人员还进行了深入交流和研讨。

刘学忠在会上说,我们既要专注卓越计划的推行,还要树立全局意识,切实发挥项目的引领和示范作用;既要遵循卓越教师的成长规律,还要把握高等教育的基本规律,切实找准教师成长的需求和未来发展的趋势;既要重视卓越教师的培养,还要兼顾教师教育的公平,让所有师范生都能沐浴到改革的阳光。他还说,实践才是成就卓越人才的根本路径,希望有关单位在实践方面一定要“有所为”,努力在“实践育人”特色上取得新的突破。

吴海涛在总结讲话时,就卓越计划项目的实施要求各单位党政领导负责同志要齐心协力,共担责任和义务,努力推进卓越计划项目的具体实施;要围绕卓越计划项目建设任务,制订和完善项目建设子方案,细化分工,责任到人,切实保证卓越计划任务的有效落实;要牢牢抓住“质量提升”这一关键目标,找准当前制约我校教师教育改革的突出问题,全面增强研究、服务和引领基础教育的核心能力,不断提升我校教师教育质量和水平,努力在巩固和突出人才培养中心地位上迈出新步伐、取得新成效。(教务处 郑继兵)