为积极探索基于核心素养的“以学生为中心”课堂教学模式，切实提高我校教师教学业务能力，10月30日至31日，阜阳师范大学附属颍东第一中学举行优秀教师示范课系列活动二：优秀教师“同课异构”活动。

四位授课教师以饱满的热情、生动的语言、精美的课件，充满个性化的教学手段，把各自的教学特色展现得淋漓尽致。

数学学科课题为《线段的垂直平分线的性质》，李倩男和任正文两位老师借由生活实际问题导入，帮助学生循序渐进地理解线段的垂直平分线的性质，掌握作图原理，并能够运用课堂所学内容解决实际问题，经过师生努力的探索实践，培养了学生的逻辑推理能力。

物理学科课题为《光的直线传播》，范心田和王双喜两位老师授课语言精炼，注重培养学生分析问题、解决问题的能力。在实验探究环节，他们通过运用实验器材，充分激发了学生的求知欲，课堂学习氛围浓厚，使得课堂中生成的知识令人印象深刻。

教学有法，而教无定法。“同课异构”教研活动，教师们取长补短，共同梳理、总结教学经验与教育智慧，在实践中提升教学能力和反思能力，有效促进了教师的专业化发展。（通讯员：季建方）

（撰稿：周民杰、季建方  图片：周民杰、季建方  附校审核：见涛  集团审核：韩金理）